На эти перемены, как говорил И.П. Павлов, малыш отвечает реакцией осторожности или протеста: становится робким, замкнутым, вялым, плаксивым, капризным, упрямым, беспокойным. Часто он упорно не хочет покидать дом, а у дверей детского сада в страхе прижимается к родителям.

Таким образом период адаптации длится 2-3 недели.

Итак, общая задача педагогов и родителей помочь ребёнку по возможности безболезненно войти в жизнь детского сада.

Подготовка малыша к поступлению в детский сад предусматривает в основном два момента: укрепление его здоровья и ликвидацию дефектов семейного воспитания.

Мы предлагаем Вам следующие рекомендации:

1. Подготовка ребёнка к поступлению в ДОУ нужно начинать не менее, чем за месяц до его поступления в группу.
2. Следить, чтобы часы кормления, сна и бодрствования ребёнка не только соответствовали его возрасту, но и не отличались от таковых в детском саду, для этого родителям необходимо заранее ознакомиться с режимом группы. Тогда в новой для себя обстановке ребёнку не придётся привыкать к другому режиму.
3. Приучайте ребёнка при кормлении есть с ложки, пить из чашки, научите его жевать и принимать разную пишу.
4. Научите ребёнка самостоятельно играть, выполнять простые поручения взрослых.
5. При укладывании ребёнка не укачивайте его, не носите на руках.
6. Не приучайте ребенка к сосанию пустышки, следите за тем, чтобы он не сосал пальцы.
7. К моменту поступления в группу детского сада ребёнок должен быть приучен к горшку.
8. Целесообразно психологически подготовить ребёнка к поступлению в детский сад.
9. Расширяйте круг общения ребёнка со взрослыми и сверстниками, что будет способствовать формированию потребности в общении.

Таким образом, поступление ребёнка в ДОУ может пройти безболезненно для него, если родителя позаботятся заранее о его подготовке к этому немаловажному событию в жизни ребёнка.

Детям 2-3 лет НЕ НАДО покупать много игрушек. Лучше дать несколько, которые наиболее привлекают его внимание. Потом можно заменить другими игрушками, которые ребенок воспримет как новые и будет играть с удовольствием.

Какие же игрушки лучше купить? Машину, пирамидку, строитель, кроватку, ванну, посуду.

Ваши дети пришли в 1-ю младшую группу детского сада. Е этой группе ежедневно с ними будут проводить занятия Например, на занятиях по познавательной деятельности дети научатся различать и называть игрушки, мебель, посуду одежду, овощи, фрукты...; узнают некоторые их свойства Старайтесь обращать внимание детей на предметы окружающие их, удовлетворяйте детскую любознательность Знания, осваиваемые в этот период очень важны: расширяйте кругозор детей, создают условия для дальнейшего умственной развития.